Conteúdos exclusivos para profissionais de Educação Física
O Núcleo de Ensino e Pesquisa (NEP) da UNIGRA – Centro de Formação em Ciências do Esporte, preparou uma lista sugestiva de 9 livros para entender as bases teóricas do lazer. O último livro está disponível para download gratuito e é um ótimo material para compor o acervo de pesquisa de cada profissional de Educação Física.
Obra de grande atualidade, revê os problemas suscitados pela industrialização e a cultura de massa de um ângulo novo e pouco conhecido dos leitores brasileiros.
O livro procura oferecer elementos para o entendimento das questões relativas ao lazer, esfera da vida das pessoas que vem crescendo em importância, principalmente se considerarmos os centros urbanos. Através de um conjunto de 39 pequenos textos, de linguagem simples e direta, são abordados diversos aspectos dos Estudos do Lazer, desde seu entendimento, passando pelos conteúdos culturais que o compõem, as dificuldades para a sua vivência, e suas relações com as demais áreas de atuação humana.
Um dos mais brilhantes defensores da racionalidade, da humanidade e da liberdade de pensamento, o filósofo Bertrand Russell analisa os problemas sociais do século XX nos quinze ensaios de O Elogio ao Ócio. O propósito deste livro é lutar por um mundo em que todos possam se dedicar a atividades agradáveis e compensadoras, usando seu tempo livre não só para se divertir como também para ampliar seu conhecimento e capacidade de reflexão.
Esta coletânea procura discutir as possibilidades de associação do universo lúdico às interações sociais solidárias. Trata também de uma reflexão que busca dialogar com as propostas originais de economia solidária. Como o universo lúdico se insere na formação de uma cultura solidária? Esta é a questão central desenvolvida nesta coletânea, que reúne autores clássicos e contribuições de diferentes áreas.
Esta obra aborda, de maneira inovadora e agradável, temas diversos relacionados aos estudos do lazer. Mostra que não se trata apenas de algo ligado a uma visão ingênua e superficial de diversão, indicando caminhos para uma análise mais profunda. Além disso, apresenta várias fontes de pesquisa, como sites e periódicos. A obra é relevante para a formação de pesquisadores, professores, estudantes e profissionais da área.
Qual é a diferença entre lazer e recreação? Como esses dois conceitos estão inseridos no contexto da Educação Física? Do ponto de vista histórico, o que a Educação Física tem oferecido para a formação de cidadãos em nosso país? Por que, na atualidade, fala-se tanto em lazer? Essas questões são abordadas neste livro com o intuito de levar o leitor a fazer reflexões sobre a Educação Física e as relações do indivíduo com o corpo, o espaço, o tempo e os conteúdos culturais de lazer.
Manifesto iconoclasta e irreverente aqui apresentado em edição bilíngüe português-francês ´O direito à preguiça´ é um texto único entre os situados no campo do pensamento socialista. Sua celebração do ócio como força revolucionária contrapõe-se diretamente a uma das mais tradicionais bandeiras dos movimentos operários: o direito ao trabalho.
A animação cultural é uma proposta de pedagogia social que não se restringe a um campo único de intervenção – pode ser implementada no âmbito do lazer, da escola, dos sindicatos, da família, enfim, em qualquer espaço possível de educação. As discussões ligadas ao assunto ainda são recentes no Brasil, embora já tenham percorrido uma longa trajetória na Europa. O autor define animação cultural como uma tecnologia educacional.
Tem-se clareza de que o lazer é um tema recorrente no Brasil há poucas décadas. Existindo desde sempre na forma de divertimentos e descanso e configurando-se enquanto campo de investigação em outros países desde o século XIX, é a partir da década de 1970 que transparece em nosso país, sobretudo e inicialmente com a intervenção do Serviço Social do Comércio (Sesc), a noção de quão complexo esse tema é, consequentemente da demanda infinita de estudos para seu melhor conhecimento.